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防摔伤演练方案.doc

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文档介绍:《防摔伤事件安全教育和演练活动》班级:中班级组时间:2016年9月19日地点:教室、小操场一、活动背景:幼儿园是孩子们每天生活游戏运动的场所,每天都容纳几多名幼儿的各个场地,必须时刻保持绝对安全的状态以确保孩子们健康与安全。由于人员多而年龄小、自我保护能力弱、自控力差等等,所以幼儿园教育中必须重视防止孩子摔倒、摔伤的事故,所以有必要经常进行相应的安全教育及演练活动,以此避免孩子们在各种场合摔伤的可能性。二、活动目标:1、师幼一同寻找、讨论,充分认识了解摔倒、摔伤的主要原因、后果以及防范的措施。2、深入开展幼儿安全教育活动,提高安全意识和自我保护能力。3、使幼儿熟悉容易摔伤的地方要特别小心,并掌握防止摔伤的方法,以及在摔伤之后的自我保护与求救常识,并掌握摔伤后的救护知识和方法。   三、活动准备:PPT课件,摔倒、摔倒后受伤图片、预防摔倒的图片、实地环境:洗漱间、厕所、户外、睡室等四、活动过程:(一)教学活动环节1、活动针对幼儿缺乏生活经验,对事物毫无分辨能力的年龄特征,老师们采用了看图片、念儿歌、谈话、讲故事及角色游戏活动等直观形式进行。2、活动的内容丰富和形式多样,有小朋友爬高摔伤、模仿危险的动作、以及不正确的玩秋千方法、危险玩跷跷板、坐椅子、上下楼梯安全等内容。3、给孩子播PPT课间,加深了他们对其中安全知识的了解和认识。如:(1)幼儿进行了“我会好好走”、“排队走、不拥挤”等安全主题教育活动;(2)幼儿则开展了“玩大型器械的安全”、“安全上下楼梯”;(3)幼儿就开展了“安全攀爬墙”和“我会安全进行体育游戏”等主题安全教育活动。4、幼儿一同讨论与小结,应该怎么防止摔伤,怎样避免造成别人摔伤等等;(二)实地考察环节1、教师带领幼儿到容易摔伤的每一个场所,让孩子们自己观察进行讨论,避免摔伤(洗漱间、厕所、户外、睡室);2、教师进行各区域避免摔伤的安全教育提示及常规要求指导;3、教师小结。(三)保教人员熟悉幼儿园防摔伤制度:1、经常检查室内外设施:尖锐棱角处、地面不平处及光滑处均要采取保护措施。2、活动前要对幼儿进行安全提示,活动中要保证所有幼儿在教师的视线范围之内。3、教育幼儿遵守规则,不猛跑,玩滑梯时应踩好,抓牢。4、教幼儿掌握一定的游戏、活动的方式方法,提高身体协调能力。5、大型玩具下面铺设软质地板。6、加强午睡巡视,确保幼儿不跌下床来。①在园外集体活动时,一旦发生幼儿摔伤或跌伤,应立即与园领导联系,情况严重需要及时抢救的需在第一时间报120。园领导应在第一时间赶到抢救场所或医院,组织处理有关工作②现场应立即由随去的幼儿园保健老师进行现场的急救,对出血的部位进行及时的包扎,如有骨折现象的,应将幼儿进行平躺,尽量减少移动。③及时通知家长赶往医院,以便告之医生,幼儿的详情及用药情况,配合医院进行抢救及治疗。④做好事故善后处理工作。包括及时与有关保险公司联系索赔事项,家长或亲属的安慰工作等。幼儿园要将事发经过、原因分析、处理
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防摔伤演练方案.doc

上传人:mh900965 2019/5/12 文件大小:0 KB

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